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2012·浙江)下列各句中没有错别字的一项是( )A.散
发布时间:2020-03-18 13:32 阅览次数: 来源:未知

  .散文是倍受读者青睐的文体,古今中外的散文家凭借生花妙笔,写下了无数文采斐然、脍炙人口的名篇。

  B.上课铃声过后,他才慌慌张张地冲进教室,“报告”声刚落,同学们轰堂大笑,原来他衣服的纽扣错位了。

  C.毋庸讳言,得过且过、敷衍塞责的教师确实存在,但像“最美女教师”张丽莉那样爱生如子、恪尽职守的人,才是教师队伍中的主流。

  D.作为领导干部,面对群众时需要很强的亲和力,只有贴近群众、和颜悦色而不是急言厉色,才能真正听到群众的心声。

  试题分析:A项倍受—备受。B项轰堂大笑—哄堂大笑。D项急言厉色—疾言厉色。“备受”是受尽、尝尽的意思。“备”在“备受”中作副词,是“完全、都”的意思,是从范围的角度描述事物。“倍受”是更加受到、格外受到之意。“倍”在“倍受”中也作副词,是“更加、格外”的意思,是从程度的角度描述事物。散文作为一种文体而受到众多读者青睐,所以要用“备受”。“哄堂大笑”形容全屋子的人同时大笑。“哄”形容许多人的大笑声和喧哗声。“轰”形容声音时是形容打雷、放炮、爆炸等巨大的声响。所以“哄堂大笑”不能写成“轰堂大笑”。“疾言厉色”指说话急躁,神色严厉,形容发怒时的神情。“疾”是急速、猛烈之意。所以“疾言厉色”不能写成“急言厉色”。

  科目:高中语文来源:2013-2014学年高考语文语言表达和运用常见考点2选用、变换句式练习卷(解析版)题型:语言应用

  科目:高中语文来源:2013-2014学年高考语文语言考点提升练练习卷(解析版)题型:语言应用

  “诗词教育”已成为某小学的办学特色。走进校园,不仅处处可见学生的诗词作品,就连平时搞活动,也和诗词分不开。为了营造诗词创作的氛围,学校把诗词创作和班级考评挂钩,每周检查反馈。

  科目:高中语文来源:2013-2014学年高考语文语言基础知识高频考点4正确使用词语练习卷(解析版)题型:选择题

  当你还是一棵幼苗的时候,别人不容易在远处看到你。________他们从你身边走过________站在你身边,也可能视而不见,________你还不引人注目。而________你长成一株大树,哪怕在很远的地方,别人也会看到你,并且欣赏你。

  科目:高中语文来源:2013-2014学年高考语文语言基础知识高频考点3正确使用标点符号练习卷(解析版)题型:选择题

  A.救助机构对“跑站”者很无奈,如果不予救助,可能遭投诉;如果给予救助,不但加剧了救助资源的紧张,而且还要背负“养懒汉”的恶名。

  D.老歌曲“你把我灌醉”“北京,北京”分别经中国好声音学员张赫宣、梁博的翻唱,又在中国大江南北流行开来。

  科目:高中语文来源:2013-2014学年高考语文语言基础知识高频考点2汉字练习卷(解析版)题型:选择题

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  科目:高中语文来源:2013-2014学年高考语文考点专题5辨析并修改病句练习卷(解析版)题型:选择题

  A.与会专家一致认为,最大限度地减少烟害,特别是劝阻有烟瘾的青少年戒烟,对预防肺癌和其他呼吸系统疾病有重要意义。

  B.在专业研究、实验方面有优势的单位,有派出讲学人员、接受访问学者、举办训练班以及对其他协作单位提供帮助的义务。

  C.互联网应建设成“护联网”,一方面由爱孩子的父母联合起来删除不健康的网页,另一方面要培养孩子正确使用、识别、传播网络信息的能力。

  D.篮球评论员杨毅老师说:“中国男篮不是谁带的问题,而是谁带都不行的问题。”这话只说对了前半句,至于后半句,我不敢随便苟同。

  科目:高中语文来源:2013-2014学年高考语文考点专题3标点符号练习卷(解析版)题型:选择题

  A.我不知道这个网站这样卖力地宣传“2012末日猜想”的原因是什么?是因为确信有这样的事情发生呢,还是为了产生轰动效应以增加点击率呢?

  B.必须强调,传染病要在人群中传播流行,必须同时具备三个条件:传染源、传播途径和易感染人群,否则就无法传播流行。

  C.寓言故事《中山狼传》描写了狼的狡猾、凶残,东郭先生的迂腐、软弱,杖藜老人的机智、沉着;而且都描写得栩栩如生、跃然纸上。

  D.“用曲美,好身材。”范冰冰代言的曲美广告,许多消费者都耳熟能详。2012年10月30日国家药监局宣布停止该产品的销售,随着曲美下架,曾经的代言人巩俐和范冰冰也陷入了“代言门”。